尚美是中华民族的文化传统,在中央美术学院建院一百周年之际，习近平总书记给中央美术学院八位老教授回信，着重提到了美育工作，对美育作出了明确、系统、深入的阐述与部署。中华美育精神作为美育的核心命题,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉，也是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的坚实根基。日前，光明网邀约中央美术学院党委书记高洪，讲述中华美育精神及其“立德树人，滋养社会”的重要作用。
美育是对人的审美能力的培养，培育崇高情操，塑造美好心灵。它和德育、智育、体育、劳动教育融为一体促进人的全面发展。习近平总书记在给中央美术学院老教授回信当中特别强调要弘扬中华美育精神，这是一个非常重大的课题。中华美育精神包含三个含义：
第一，中和之美。所谓“中和之美”，就是要来构建一种美的生存和发展状态，在人与人、人与社会、人与自然的关系中找到自己的方位，发挥自身的作用，实现自身的价值。中和之美是中国优秀传统文化当中一个非常重要的美学原则，也是贯穿在中国传统美育当中的一个重要的传统思想和理念。
第二，礼乐教化。在中国传统文化中有一个重要的理念叫做“礼乐教化”。指的是人需要在一个健康的环境下成长。而美育就是要营造一种追求美、认识美的环境，发挥环境育人、文化育人的特色，达到以文化人的目的。
第三，精神追求。要推动人有宽的视野、高的境界、大的格局，潜移默化，润物无声的塑造人的精神追求。中国古代传统文化当中讲风骨、讲境界，风骨和境界也是中国传统美育精神当中的非常重要的特点。
概括起来，弘扬中华美育精神就是要以美育人、以文化人，追求在美的关系当中来塑造人，在美的环境当中来影响人，然后在美的追求过程当中使人的精神追求不断的提升，进而推动社会的发展进步，实现中华民族复兴的宏伟目标。所以现代化的过程当中，美育发挥着不可替代的重要作用。
出品人：杨谷
总监制：张宁
策划：张璋 李方舟
现场统筹:张璋 李方舟
摄影：张悦鑫
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