4月23日，第三届全民阅读大会图书馆全民阅读论坛在云南省昆明市举办。作为第三届全民阅读大会分论坛之一，图书馆全民阅读论坛围绕“图书馆在全民阅读中的使命与责任”主题展开。

　　在交流环节，国家图书馆常务副馆长、国家古籍保护中心副主任张志清作了题为《百年国图的全民阅读使命》的发言。他回顾了国家图书馆百年发展历程，并探讨了其在全民阅读中的使命。

　　附：发言全文

百年国图的全民阅读使命

——在第三届全民阅读大会图书馆全民阅读论坛上的交流发言

国家图书馆常务副馆长、国家古籍保护中心副主任 张志清

2024年4月23日

　　早在两千多年前，孔子就列出书单：“不学《诗》，无以言。”“不学《礼》，无以立。” “子曰：学而不思则罔，思而不学则殆。”要求学思结合。《荀子》说：“不积跬步，无以至千里。”指明积学方法。汉河间献王刘德说：“修学好古，实事求是。”指明读书原则。王阳明以“知行合一”阐述学习和实践的关系。梁任公则以“无负今日”关照生命，激励后学。中国先贤以阅读为话题的教诲不胜枚举，振聋发聩。

　　阅读之必要与方法，前人所述备矣！为什么今天还要召开全民阅读大会来倡导呢？我想原因有三：一是我国14亿人口，每年人均读书数量只有4.5册，阅读还没有成为“全民”行为。二是识字、阅读与文明发达程度紧密相关。很难想象一个文盲多、素质差的民族，文明却高度发达。三则历代文献要经过挖掘整理、公之于众，才能填补知识鸿沟，促进学术进步，否则中华文化何以屹立于世界文化之林？2017年，《中华人民共和国公共图书馆法》颁布，从法律层面确定国家图书馆具有推动、引导、服务全民阅读的功能。2019年，习近平总书记给国图老专家回信，希望国图坚持正确政治方向，弘扬优秀传统文化，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足人民精神文化需求，为建设社会主义文化强国再立新功。这决定了百年国图在全民阅读中的使命，需要我们高质量促进全民阅读。

　　百年国图，建立了宏富馆藏，筑牢了阅读基础。清末罗振玉在倡议设立京师图书馆时，就提出“保固有之国粹，而进以世界之知识”的建馆原则，融中外知识为一体，汇各类文献为一区，所谓“备群书、供众览”。鲁迅在帮助本馆创建京师通俗图书馆时，也明确提出引进外文图书和翻译之作，以促进国人对世界的了解。袁同礼认为国立北平图书馆“负有广为守存之责任，应就原有基础，尽量补充，以期造成中国唯一之图书馆”。百年来，经过国家拨交、藏书家捐赠、本馆搜访，中外典籍如百川汇海，集于国图。甲骨、敦煌、宋元明清善本、金石拓本、舆地图、少数民族典籍、名家手稿、老照片、新善本、年画等达到300万册件，民国文献、中外文书报刊造就巨量馆藏，成为开展全民阅读的宝贵资源。

　　百年国图促进全民阅读，推动学术进步。在国家图书馆115年的发展历程中，历代国图人以“传承文明，服务社会”为宗旨，以文明成果服务社会，大力开展阅读服务。新中国成立后，国图读者服务得到很大发展。目前国图馆舍面积达28万平方米，位居世界第四，主要空间都用来服务民众，年接待读者近580万人次，读者使用图书达到近2500万册次，各种阅读推广活动丰富多彩，有力推动了全民阅读。

　　百年国图坚持守正创新，培育文化自信。现就近年来国图在促进全面阅读方面的发展，做个简要介绍：

　　一是传承优秀传统文化，以经典阅读内容滋养民族心灵、培育文化自信

　　国家图书馆是国家古籍保护中心。我馆依托“中华古籍保护计划”“革命文献与民国时期文献保护计划”等重点文化工程，深入普查、保护、整理中华优秀典籍，挖掘中华优秀传统文化典籍中蕴含的历史智慧，推动古籍活化。

　　“中华再造善本工程”及续编工程自2002年启动以来，已累计影印出版各类古籍善本1341种，为大众研究学习所用。2007年以来，我馆依托“中华古籍保护计划”，先后组织编纂《国学基本典籍丛刊》《中华医藏》等专题文献（其中《国学基本典籍丛刊》出版100种，均采用32开平装低价出版，佳惠学子）；每年开发古籍3000种，开发民国文献近千种；牵头建设“中华古籍资源库”在线发布古籍数字化影像资源10.4万部（件），至此，我馆善本古籍中80%已开放共享。该数据库近三年来访问量达3亿人次，入选2023年世界互联网大会“携手构建网络空间命运共同体精品案例”。2021年，我馆启动实施“全国智慧图书馆体系建设”项目，先后推出《永乐大典》高清影像数据库、《国家珍贵古籍名录》知识库等创新应用成果，实现对古籍知识内容的多维展示和情景还原。2016年4月，我馆启动《中华传统文化百部经典》编纂项目，遴选中华传统文化中最具代表性、富有时代价值的传世经典，对其进行现代通俗解读，目前已累计出版八批共80种图书，其中一至五批共40种图书荣获中国出版政府奖。2023年，我馆上版新网站，打通古代典籍、近代典籍、现当代典籍各10万册在线阅读。同时，我馆不断创新典籍文化推广服务形式，打造“中华传统晒书活动”“册府千华——国家珍贵古籍特展”等品牌活动，深度参与《典籍里的中国》等大型电视文化节目制作，带动“读典热潮”。去年5月，我馆联合抖音集团举办“古籍活化 传承书香”征文活动，征集到3万余部以古籍为蓝本的二创作品，在线阅读量近6000万人次，多渠道、多媒介、立体化做好典籍大众化传播。

　　二是拓展社会教育职能，以优质阅读服务提升公民科学文化素质和文明素养

　　国图通过举办展览、讲座、培训等多样化的社会教育活动，培育了一批经典阅读服务品牌。

　　国家典籍博物馆于2014年9月建成开放，是国内首家以传统文化典籍为主要展陈对象的国家级博物馆。国家典籍博物馆先后策划举办各类专题展览187场，线上线下巡展537场，累计参观人次近750万。其中“甲骨文记忆展”入选“新时代博物馆百大精品陈列展览”，并远赴澳大利亚、墨西哥等国巡展；《古籍寻游记》荣获2023年金鸡百花电影节“金鸡VR影展”年度艺术探索荣誉等多项大奖。同时，国家典籍博物馆持续开展“典籍博物馆大课堂”特色主题活动，开发“山海社的宝藏·雁行者”“故纸修复师·碎丹青”等实景解谜游戏，不断增强公众对中华优秀传统文化的认同感和归属感。

　　多年来，我馆培育了“文津讲坛”“国图讲坛”等阅读推广品牌，广受社会公众好评。2015年我馆推出“国图公开课”，借鉴“慕课”理念，打造精品网络学习教育平台。同时每年策划举办“国图公开课”特别活动，目前已上线各类主题课程、读书推荐和活动视频800余期，通过“两微一端”，以及人民网、“学习强国”等互联网主流平台提供服务，年均访问量超1亿人次。

　　近年来，我馆还依托“中国记忆”项目建设的口述史料、影音资料等新型文献资源，策划推出“非遗影像公开课”“年华易老技·忆永存”联展联映等阅读推广活动，不断丰富新时代阅读服务内涵。

　　三是引领构建全民阅读推广服务体系，以开放合作理念服务书香中国建设

　　加快构建覆盖城乡的全民阅读推广服务体系是党中央对新时代全民阅读工作提出的战略目标。国图作为国家级公共阅读服务阵地，高度重视与全国图书馆界及社会各领域深度合作，充分发挥各方面优势，为营造全社会共同参与的全民阅读良好生态作出不懈努力。

　　充分发挥引导、组织和协调作用，凝聚全民阅读的行业力量。积极与中国图书馆学会等行业组织合作，在4·23世界读书日等重要节点联合全国图书馆界共同开展全民阅读推广活动。2019年发起的全民阅读活动倡议，得到全国3000余家图书馆的积极响应；2022年组织的“书籍，春风，还有你”系列活动，吸引了全国1039家图书馆共同参与，4·23当日直播观看量达1273万人次。

　　我馆还不断推动“文津图书奖”等优质阅读品牌资源为全行业共享。推出“四季童读”未成年人阅读推广项目，践行分级阅读理念，组织遴选5批132种优秀童书资源，已与400余家图书馆达成合作。

　　开展跨界合作，增强全民阅读的社会合力。全民阅读是一项系统工程，我馆广泛联合社会各界，围绕4·23世界读书日、国庆等重要节庆，与媒体平台联动传播，营造浓厚书香社会氛围，2023年“全民读书季”微博话题阅读量超过25.8亿次。

　　创新“阅读+旅游”服务模式，合作推出《永乐大典》公益研学活动，探寻明十三陵与《永乐大典》之间的联系。

　　探索“阅读+文创”服务形式，建设“国图·津湾文创空间”，集图书馆、特色书店、文创产品展销等业态于一体，获第二届全民阅读大会“年度最美书店”称号。

　　坚持普惠均等，推动实现全民阅读人群全覆盖。秉承“每个读者有其书”的理念，不断优化服务政策，推动全面实现零门槛免费开放，举办“云上畅听会”“文津少儿讲坛”等阅读推广活动，打造“关爱夕阳”老年课堂服务品牌，建设中国盲人数字图书馆和残疾人数字图书馆，切实保障各类特殊群体阅读学习权益。

　　组织实施“文献共享借阅项目”，依托地方图书馆总分馆体系，将236万册优质图书推送到中西部欠发达地区群众身边。在全国近400家图书馆建设国家数字图书馆移动阅读平台分站；上线“网络书香·阅见美好”微信小程序，关联1500余家图书馆，不断为基层图书馆输送优质线上阅读资源。

　　今天，知识生态环境加速变革，阅读与出版数字化、智能化程度不断深化，使图书馆面临更加多元复杂的用户信息需求和阅读服务场景，这就要求我们，必须深入思考如何利用现代技术，不断丰富阅读资源，创新服务模式，提升用户体验，吸引全社会更广泛地参与到阅读中来。我们非常期待与全国同行继续深化交流与合作，携手推动全民阅读工作高质量发展，共同为建设书香中国和社会主义文化强国、谱写中华民族现代文明新华章贡献力量！

　　最后，用国图历史上几位馆长的读书法作为结语：

　　梁启超馆长：“我们一面要养成读书心细的习惯，一面要养成读书眼快的习惯。心不细则毫无所得，等于白读；眼不快则时候不够用，不能博搜资料。”

　　蔡元培馆长提出“读书三法”：要专心，勤动笔，慢阅读。

　　任继愈馆长指出：“你的读书境界，决定你的读书高度。”“生也有涯，学无止境。”

　　谢谢大家！

　　（整理：光明网 张倩）